泓 河 中 文 学 校

Grand River Chinese School

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2017中文夏令营欢迎报名
 
      泓河中文学校今年将连续第10年开办中文暑期学校(夏令营),现在开始接受报名。
  • 只参加教育局免费半天班的,请参照教育局网页提供的信息报名(注:母语是中文的学生建议报上午的中文班,因为下午的中文班是“入门班”,对象是没有中文基础的学生):http://stlouis.wcdsb.ca/summer-programs/summer-il-jk-8/
  • 参加收费全天班的,请阅读以下全天班信息:
中文夏令营全天班
        夏令营全天班为期四周,老师为孩子们精心准备了丰富多彩,知识性、娱乐性相结合的中文营活动,定会让孩子们开心,让家长放心。夏令营按学生年龄分班活动, 学费享受与其他夏令营相同的税务优惠,全天班需自带午餐,老师会帮助学生热饭。全天班是由教育局2.5小时(9:00-11:30)的免费班和非营利组织 的付费班(11:30-5:00)组合成的。
 
招生对象:JK至8年级学生
 
课程及活动内容
小班、中班:中文、算术、动画、美术、手工、歌舞、体育、游戏、美食、腰鼓。
 
大班:读文解字,趣味数学,史地拾趣,故事动画,文体游戏,美术手工,欢乐腰鼓,科学探知,动画编程,美食天地。
 
每周活动主题
第一周:美食天地
             自己动手做美食,品尝美食,体验厨艺,了解中国美食文化
第二周:益智棋艺
             围棋课老师(业余5段),国际象棋课老师(CFC等级1556)讲解棋艺
第三周:国画书法
             妙趣丹青,水墨童年,在国画课老师带领下,深入浅出地体味中华书画的雅韵华章
第四周:科学探知
             兴趣课老师指导Lego科技制作、动画编程、游戏编程、飞机模型制作,机器人展示
 
开营时间:7月4日- 7月28日(四周) 周一至周五
全天班:9:00am-5:00pm上课及活动,8:30-9:00及5:00-5:30提供免费看护
 
开营地点:St. David Catholic Secondary School, 4 High Street, Waterloo, Ontario, N2L 3X5
点击看地图 

收费标准
全天班参营5天以上者每天$30 (每整周 $150),少于5天者每天$35。学生自带午餐及零食。(供参考比较:YMCA营$209/周,滑铁卢市政府营$190/周)

如何报名
因为全天班是由教育局的班和泓河的班组和而成,需要填写下面个报名表。报名截止日期6月1日,并请在6月10前交付全天班学费(请在周六9:30 am-1:00 pm来主校455 University Ave W 交费)。

1)泓河报名表:http://grandriverchineseschool.com/Documents/2017Summer_Camp.doc (下载后用Windows Word填写,不要使用其它平台或软件填写,填好后以附件方式发往office@grandriverchineseschool.com
2)教育局报名表(请选上午的中文班):http://stlouis.wcdsb.ca/summer-programs/summer-il-jk-8/(在线提交)

咨询电话:519-208-2068
 
泓河中文学校启
2017年3月12日,2017年4月30日更新



往年历史信息
2015年中文夏令营

        动脑、动手、动嘴,今年整200名同学一起度过了一个学知识、长技能、饱口福的夏令营。


学生动画作品截屏

2014年中文夏令营
        一起游戏,一起欢笑,一起学习,201名同学度过了近四周的中文夏令营生活,感谢The Kitchener and Waterloo Community Foundation – The Waterloo Region Record – Lyle S. Hallman Foundation Kids to Camp Fund 资助了一部分同学参加全天营。

                                学生通过编程制作的电脑动画截屏
    
                      学 生制作的搅拌机                                                             学生通过编程制作的电脑游戏截屏



2013年中文夏令营

      孩 子们的欢声笑语为四周的夏令营画上了一个圆满的句号。今年的中文夏令营分全天班和上午班,除传统的中文和数学活动之外,四周共设四大特色主题:美食天地, 国画书法,科学探知和美工习作。各种特色文体活动穿插在每天的课程中,更有软件模拟火箭发射,天宫一号太空失重授课等高知识含量、高设备条件的学习活动。 丰富多彩的活动共吸引了168名小朋友参加,参营人数为历年之最。

    学习通过编程制作动画:



   

2010年中文夏令营

165名同学参加了2010年的中文夏令营,其中还包括几位真正的“洋”孩子。在这里他们长了知识,交了朋友,度过了美好的时光,还留下了2999张照片。以下是其中两位同学写下的夏令营随笔。

美好的回忆 —2010年泓河中文夏令营
陆颖琦

      2010年中文夏令营结束了,快乐的时光让我觉得夏令营过得很快。我还能记得7月5日参营第一天,它仍象是昨天才发生的一样。

      那天我拉着我的小弟弟,一步一步走向学校。我的心跳个不停,心里又开心,又紧张。开心的是有机会和许多说中文的孩子们在一起过暑假,紧张的是 从没参加过夏令营,不知道夏令营是怎样的。来到学校,我看到了好多家长送孩子们来上学,我看得出同学们的紧张和父母对他们的期待。

      但很快我就发现我的紧张是多余的,因为老师们安排了很多精彩的课程:每周二,四的数学课除了做习题,还有许多好玩的益智游戏;周一的地理课小到岩石标本大 到太阳系,让我长了很多见识;周五的科学小实验也非常有趣。当然,中文夏令营学中文是最重要的,中文课上的成语故事,文字游戏和智力竞赛等都让大家兴致高 涨。除学习以外,每天我们都有一段时间的课外活动,这期间我们学了打腰鼓,踢足球,打水仗,也玩了很多有意思的小游戏。每一天还没结束,我就开始盼望着第 二天的到来。就在这短暂的一个月时间内,我得到了很多,不纯是知识和智慧,还有友情。课间休息时,我们彼此分享食物,男同学们的幽默总是让我们的班级充满 笑声。

      我想谢谢学校里的每一位老师为我们准备的这个有趣的夏令营,在这里也要特别提一下Helen和Jeffery这两个一直帮助我们的志愿者。他们和善活泼, 乐于助人,带给我们很多快乐。我们一有不懂的问题,总想到去问他们,课外活动也总是玩在一起。因为他们比我们大不了多少,大家相处得就像好朋友一样。

      虽然夏令营已经结束,但它每天的一点一滴已经刻在我的心中,成为我美好回忆的一部分。我希望明年继续参加夏令营,并能成为一位志愿者, 一位帮手!我会通过分享这次快乐的体会,来迎接明年的中文夏令营。

 

 

 

 

我在加拿大的第一个夏令营
王柯远

      2010年的夏天,我跟随着我的父母,飞越重洋,从中国来到了加拿大。

      登陆加拿大还不到一个月,我这个小移民英语不好,环境陌生,并且差不多对这个国家一无所知,所以嘛…….刚来的时候,感觉非常孤独。因为没有一个朋友,爸 爸妈妈妈忙着办这证办那证,一点也顾及不到我,我哪儿也不敢去,生怕走迷路,回不来,流落街头…….哦!总之,什么都不适应,我好想中国,好想回家!不 过,7月12日,爸爸妈妈告诉我一个好消息:他们帮我在泓河中文学校的夏令营报了名,我的感觉一下子从孤独变成了期待……

      在中文夏令营,我见到了很多和我肤色相同的同龄人。不过,他们大多是在这儿长大的,虽然中文不是太好,但英语却是very very good。他们来这儿是为了温故而知新;而我,则是怀揣着另一个愿望 ------ 那就是适应未来学校的环境,向小伙伴们学飞英语,如果还能像在中国一样交上一两个知心朋友,那就真是太好不过了。

      在夏令营,我上了许多和中国不一样的课,如数学课、科学课、纸工课、体育课,当然还有中文课。数学课让我了解了几何;纸工课教会我做彩球;科学课使我爱上 了做实验;语文嘛,说实话,有点儿简单了……。不过这些课的内容都和国内不太一样,一切对我来说都很新鲜。

      所有的课中,我最喜欢的还是体育课,因为体育课让我认识了很多朋友,如可唯,童童,刘家鹏,朋友们使我不再感觉陌生,踢球时的相互配合,也让我第一次在加 拿大体会到了什么叫team。有一次,我们被分成两队打足球比赛,两位教练各入一队,比赛开始,其中对方教练拿到球后首先带球向我们球门逼进,我方教练当 仁不让,一个箭步冲了上去,一下子便冲到了对方教练的身前,做好了抢球的准备。俗话说,“狭路相逢相逢勇者胜”,我方教练先下手为强,眨眼间便把球抢到了 自己脚下,进而传给了刘佳鹏,刘佳鹏拿到球后,又传给了我,我没有停留,传给了可唯,这一连串动作,不用一分钟,便把对手弄得晕头转向,正所谓以逸待劳, 方可克敌制胜,哈哈……射门,我们胜了。

      近一个月下来,我高了,壮了,也黑了,我知道了加拿大的小学是什么样的,老师是如何教的,同学们是如何玩的,我也有了新朋友,所有的泪水变成了汗水,担心 变成了信心,我太高兴了!我上的这个中文夏令营,可是我在加拿大的第一个夏令营,我相信也是我人生中最好的夏令营,当然,这只是我的个人认为,如果你不相 信,那就也来试试吧!


春令营介绍

 

美文欣赏、汉字游戏、趣味数学、科学探源、历史拾趣...... 春假的安排,让孩子们可以接触到不一样的中文,感受不一样的乐趣。不是上课,胜似上课!
 
欢乐腰鼓、体育游戏、美术、手工工程、音乐荟萃......孩子们可以在春假的下午充分展示自己的各种才华。孩子们在腰鼓韵律、美术手工工程中体会到团结合作的愉悦,每个孩子都会找到乐趣!

 


本校的中文春令营、夏令营受到参营学生的喜爱,下面是关于夏令营活动的一篇短文:

 

2008夏令营纪实

   早晨八点半,宁静而祥和的“林肯教堂”又一次欢腾起来,它欢腾是因为新的一天开始了,“泓河中文学校夏令营”的孩子们迈着欢快的脚步来了,他们的到来给这座宁静的教堂注入了无限的生机和活力。


   中文课开始了,咦,奇怪,怎么有一个同学站在教室中间摇摇晃晃,还不时发生像钟一样的轰鸣声,旁边还有一个同学捂着耳朵战战兢兢。哦,原来是同学们在表演 成语故事“掩耳盗铃”。只见其他的同学早已摩拳擦掌,跃跃欲试,准备为大家呈现更精彩的表演。除了表演趣味盎然的成语故事,同学们还和老师一起领悟中文小 故事蕴含的哲理,临摹文学史上著名的诗歌,有时还会展开小组知识竞赛,两军对垒,场面煞是壮观啊。

 


 
     历史课上,上下五千年文明,老师娓娓道来。老师从茹毛饮血,刀耕火种的荒蛮上古开始讲起,涵盖了每个历史时期的重要人物,重要历史事件。虽然同学们幼小的 年龄还不足以理解这些人物、事件的全部,却潜移默化地被民族英雄的气概所吸引,所影响。历史故事讲过四周以后,老师问孩子们一个问题:如果有时光机,他们 是愿意去未来看看还是回到中国古代去?大部分的孩子们回答:回中国古代!不少孩子们还是从五千年历史故事中体会中国的魅力。要想让客居海外的孩子们喜欢学 习中文,没有孩子们对中国古文化的向往是很难办到的。厚重的中国历史文化和光辉的历史英雄故事从情感上激励着孩子们学习中文的欲望。也许是刘邦项羽、也许 是诸葛亮赵云、也许是岳飞文天祥。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。孩子们在英雄的浪花里翻滚着,也许很多情节还没记住,很多故事还没听懂,但是正是这些疑 问带给了孩子们更广阔的求知空间。

 

    趣味数学课上,同学们和老师一起用小小的火柴进行“加减乘除”运算,虽然只要求轻轻挪动火柴,却经常令同学们抓耳挠腮,绞尽脑汁。冥思苦想的过程虽然是痛 苦的,但算出答案的欢欣喜悦却比老师奖励的糖果还要甜。尤其是第一个做出答案的同学,还能有幸在黑板上为其他同学演示正确答案,那股得意劲儿就不用提了。

 

    一日之计在于晨,如果说上午的课程安排,旨在提高学生对中文的兴趣,培养学生对中华文化的热爱,发展学生的逻辑思维能力,那么下午的课寓教于乐,更加丰富多彩。

 

    主题丰富的兴趣课,学生不仅学会了多种纸牌和棋类游戏,还懂得了很多科学知识;手工课上,连平时笨拙的小男生都变得心灵手巧,一顶顶别致的小帽子,精巧的 小手链,小卡车,小飞机,各种小动物都从他们灵巧的小手里诞生了;智力游戏课上,老师印发的“Sudoku” 竟然让这些满心想着去gym的小猴子们安心地在教室里坐一节课。新增加的“烹调美食课”更让这些孩子兴奋不已。他们自己动手包饺子,做面条,包元宵,做沙 拉,不亦乐乎。连小班年龄只有四、五岁的孩子也学会了包饺子。令我们感到欣慰的是,他们不仅会主动把做好的食物带回去和家人一起分享,还许诺要在家里帮爸 爸妈妈做饭。


    当然,游戏是儿童的本能。所以我们的夏令营也不能缺少各种各样的游戏。老师们绞尽脑汁,安排了各种有趣的体育游戏。室外体育课上,小班的孩子喜欢玩滑梯, 抓石子,大班的孩子更钟情于平衡木和monkey bar。桌上足球,air hockey, 乒乓球是大班学生们中午休息时间的最爱。到了下午的gym 时间,体育馆一片嬉闹。学生们不仅通过老师的指导和训练,增进了篮球、排球等运动技能,更通过玩躲避球、棒球、hockey等集体运动增进了友谊,促进了 团队精神的发展,还熟悉了中国的传统游戏,比如拔河,跳绳,跳皮筋,丢沙包,摸瞎子。小班的同学对“老鹰抓小鸡”更加情有独钟。

 

    动画片欣赏课也让这些孩子着迷。《西游记》、《阿凡提》、《功夫熊猫》、《冰河世纪》、《猫和老鼠》、《花木兰》都是孩子们的最爱。


    整个夏令营老师们精心设计,并且根据学生的年龄、心理、兴趣和对课程的反应等各方面的因素不断调整。为期七周的夏令营已经过去了一半,我们很高兴地看到这 些孩子们每天开心地到来,不舍地离开。我们更高兴看到他们在这几周的成长和变化。我们高兴是因为他们更愿意多说中文;我们高兴是因为他们更愿意去帮助别 人;我们高兴是因为他们更愿意和别的同学一起玩耍;我们高兴是因为他们更会在大家面前展示自己;我们高兴是因为他们学会了时刻惦记家人。


    感谢这些孩子们带给我们这些教育者快乐的每一天,希望这七周快乐的生活在孩子人生路上留下了美好的记忆。也感谢所有支持“泓河中文学校”的人们。