泓 河 中 文 学 校

Grand River Chinese School

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声乐艺术

 


人声是一种美妙绝伦的“乐器”,带在每一个人身上,可以不受制约地在不同场合表现自己的情感。因此,如何使用好自己的“乐器”,使自己的“乐器”保持健康、完美,并能够轻松自如地进行演唱,需要一个学习的过程。

童声:童声的音色类似于女高音但更加雉嫩、纯净。无论是独唱还是合唱其圣洁之感是无法比拟的。


青少年期(变声期及变声期之后):一般女孩变声期较早,
十岁左右,男孩变声期稍晚并且持续时间较长。在此期间,更需要学会如何更好地使用自己的“乐器”。

声乐训练:将采取简便易行的教学方法,象说话一样,学习如何唱得的轻松、好听。合唱是共性的训练,独唱是个性的训练,两种方法结合在一起来教学。


基本乐理及视唱练耳:在声乐教学中贯穿基本乐理及视唱练耳的训练。方法灵活、简便,在开发学生兴趣中学习有关的音乐知识。


表演训练:在学习歌唱的过程中学会如何表达音乐。表现情感,培养气质,使人声和人生更加完美。


 

教师简介

 

姜 星宇老师毕业于北京师范大学艺术系音乐教育本科,主修声乐,师从于中央乐团女中音歌唱家吴珏老师、北师大声乐教育家牛秋老师、指挥家高奉仁先生和北影乐团 指挥高伟先生。姜星宇老师长期从事音乐艺术教育及演唱事业,移民加拿大后创建了“贵湖华人合唱团”、“滑铁卢华人爱乐合唱团”、“泓河少年合唱团”并担任 声乐艺术指导及指挥。姜星宇老师具有丰富的教学及演唱经验,有一整套适用于成年人和少年儿童的声乐艺术教学方法。