１ 试听：
了解歌曲作品的创作背景
和情感；
在试听动人、欢快、优美
的旋律过程中培养孩子们的兴趣，培养孩子们的乐感。
２ 练唱：
试唱歌曲作品，感受歌曲
的情绪特征；
在兴趣的基础上进行音
准，节奏的训练；
加强发声歌唱的流畅性，
感受声乐作品的艺术性；
多种演唱方式提高孩子们
的兴趣（接唱，对唱，轮唱等方式）；
尝试不同的打击乐器，增
强兴趣。
３ 合唱：
合唱培养孩子们的集体意
识和团队合作精神，达到更好的演唱效果；
增强孩子的自信心，更好
的表现自己的才艺。
４ 表演：
鼓励孩子们通过音乐展开
想象力，即兴发挥；
鼓励孩子们参加社区的各
种表演，培养自信心；
增强对中国文
化的认识。